新学習指導要領に関わる調査

調査結果　アンケート回答数：211校

問1　「生物育成に関する技術」の必修化に関連する準備について

既に授業を行っている	検討・準備を行っている	まだ検討・準備を行っていない	その他
9.0％	35.7％	54.3％	1.0％

問2　「生物育成に関する技術」の実施体制について

既に対応可能な人員体制となっている	新たに人員を確保せず、現状人員で実施体制の整備を進めていく	農業指導員、臨時職員等を新たに 確保して、実施体制整備を進めていく	その他
1.5％	83.8％	6.4％	8.3％

問3　「生物育成に関する技術」において取り組む内容について（複数回答可）

植物（作物・野菜・花き）栽培	陸上動物（家畜・愛玩動物）の飼育	水産生物の飼育	その他
89.7％	3.3％	0.9％	6.1％

問4　「生物育成に関する技術」の栽培・飼育をする施設・場所について（複数回答可）

容器栽培（鉢植・プランター・小型ケージ（移動可能））で実施	学校の農園・圃場（飼育施設（鶏・ウサギ小屋））で実施	農林漁家など学校外の生産現場において実施	農業高校・農業大学校等他の教育機関と連携して実施	その他
62.3％	27.2％	4.3％	0.8％	5.4％

問5　「生物育成に関する技術」の実施に当たりどのようなものがあれば良いかについて（複数回答可）

指導者のための研修機会	生物育成の技術に関する指導マニュアル	外部指導者や受入農林漁家等の相談・紹介情報	モデル的なカリキュラムに関する情報提供	その他
31.1％	28.6％	12.8％	24.7％	2.8％

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