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１ 農業・園芸のもつ福祉的な要素 |
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| 高等学校の農業教育が、農業後継者の減少により産業的価値の再生産という一面から、農を通しての人間形成へと変遷して久しい。高校での農業教育は、農業技術としての価値の再生産から、しだいに関連分野に関わる技術へと拡大し、そして「ガーデニング」「趣味の園芸」という生活面へと拡大しつつある。そしてわが国の高齢社会の到来により、注目を浴びてきたのが農業や園芸のもつ大きな意味での福祉的な要素である。これらは園芸療法、園芸セラピー、園芸福祉という言葉で広く認知されつつあり、作業療法や福祉レクリエーションであったり農業従事者の生きがいであったりと、そのレベルはさまざまである。確かにこれらの活用領域の認識はさまざまで、混乱している面もあるが、農業高校では２００３年に科目「生物活用」が設けられ、これらの分野を学ぶことになっている。 農業・園芸の技術教育を農業以外の社会的な多くの領域で活用することを学ぶことは、社会的見識を深める点でも高校生や大学生にとってきわめて重要な意味をもつ。学際的には、福祉・医療と農業・園芸、そして教育の複合領域に当たる園芸療法の場面で高校生とともにボランティア活動を行い、その調査結果から見た農業教育の新領域での展開の可能性を検証する。 |
２ 園芸療法ボランティアの実践内容 |
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（１）病院の概要と実施方法９８年５月から医療法人甲療会・赤坂台病院療養型病棟で、園芸セラピー・ボランティアとして取り組みを始めた。参加生徒は、システム園芸科３年生で科目「課題研究」（２単位）で「園芸セラピー」を希望した生徒であり、０２年１２名とおおむねクラスの３０~４０%の生徒が参加している状況である。男子よりも女子のほうが多く参加している。５月から１０月の土曜日の午後を使い、病院に訪問し月に１度のペースでボランティア活動を行っていたが、５日制となってからは試験後の午後を使い行っている。夏休みに自主的に参加する生徒も増えている。このときには、一般のボランティアの人と一緒に行っている。この方は主婦であるが、ヘルパーや福祉住環境コーディネーターの資格をもち、園芸の知識も豊富であり、９８年から参加し今では週に１回園芸セラピーを実施している熱心な方である。教育的にみるとボランティアの「モデリング」という存在である。 この療養型病棟は、脳性疾患にともなう肢体不自由・言語障害、パーキンソン病、神経痛、リュウマチなどの病状の方で、高齢者が多く車椅子利用者がほとんどである。女性が９割ぐらいである。病棟の中庭約２５０m2が園芸セラピーの場になっている。中央には手作りのレイズドベッド（高設花壇）がつくられ、車椅子でも出られるように舗装がしてある。近くにはクヌギの雑木林もあり、将来は道をつくり車椅子でも散策できるように計画を立てている。私たちボランティアの受け入れの窓口になっている職員は、事務長、看護婦長、鍼灸師、ケアマネージャー、ケースワーカーである。長いつきあいとなり、意思の疎通も十分である。病院側は、長期入院者のストレスの緩和、気分転換といった園芸のもつ効果に着目し園芸セラピーを取り入れた。病棟から出て太陽の光を浴び、外気を吸い園芸を楽しむ。中庭の花を見ることで花の美しさや四季を感じる、これまでの病院では考えられなかったことを実践している。 |
| この療養型病棟は、脳性疾患にともなう肢体不自由・言語障害、パーキンソン病、神経痛、リュウマチなどの病状の方で、高齢者が多く車椅子利用者がほとんどである。女性が９割ぐらいである。病棟の中庭約２５０m2が園芸セラピーの場になっている。中央には手作りのレイズドベッド（高設花壇）がつくられ、車椅子でも出られるように舗装がしてある。近くにはクヌギの雑木林もあり、将来は道をつくり車椅子でも散策できるように計画を立てている。私たちボランティアの受け入れの窓口になっている職員は、事務長、看護婦長、鍼灸師、ケアマネージャー、ケースワーカーである。長いつきあいとなり、意思の疎通も十分である。病院側は、長期入院者のストレスの緩和、気分転換といった園芸のもつ効果に着目し園芸セラピーを取り入れた。病棟から出て太陽の光を浴び、外気を吸い園芸を楽しむ。中庭の花を見ることで花の美しさや四季を感じる、これまでの病院では考えられなかったことを実践している。 |  |
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