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（２）栽培体験後の質問への回答に見られる変化各回の体験後の質問紙で、イネ、土、ムシ、草花に対して体験中に感じたことを書いてもらい、その内容によって７つのカテゴリー(表３)に分類した。これらの出現回数と推移を見ると(表４)、「気づく」「嫌悪」は１、２回目に多く見られ、「知る」「観察」は２〜４回目に多く、「愛護」「広がり」が３回目以降に見られた。イネとムシも(表５、７)、はじめに「気づく」がみられ、半ばから後半に「愛護」「広がり」がみられ、全体的な傾向と似たような傾向が見られた。 また土では(表６)、「嫌悪」が１回目のみで、ムシでは(表７)２回目のみで見られ、どちらもその後は見られなくなっている。草花については(表８)、回答数は少ないものの、６回目に「親しむ」「愛護」「広がり」がみられている。 以上のことから、イネやムシなどに対して、初めの“気づく”“親しむ”といった状態から、イネが成長・変化したり、ムシが盛んに出現するころには“知る”“観察する”といった状態に移り、さらに“愛護的な気持ちをもつ”“関連することに関心が広がる”といった状態へと移り変わっていくものと考えられる。 また、初めは嫌悪感を抱くことのあった土やムシに対しては、「最初はいやだったけどやってみると気持ちよかった」「はじめはゲーとおもっていたけど入ってみたら気持ちよかった」「カマキリが怖くなくなった」「虫がたくさんさわれるようになった」といった記述にみられるように、印象が好転する様子も伺われた。 また、稲作体験の直接の対象ではない草花に対しても、「わからない花があってもほおっておかないで調べるようになった」「他の近くの花の様子が春と比べると変わった」「雑草の生命力が強いと思った」といった記述が見られ、稲作体験を通じて周囲の植物に関心を示すようになった様子が伺えた。 |
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（３）絵の中に描かれた自然物の種類数の変化
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| 図4 「自然」という現場から思いうかんだ絵の例 |
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