(1)体験を通して理解する大切さ
子どもたちの教育の場は、何も学校だけに留まりません。学ぶ意欲さえあれば、一般社会の現場や自然環境の中など、どこでも学びの場となり得ます。
農林水産業という場もまた、意義深い学びの場として機能することができます。大地や森、海といった場の持つ力と、そこで働く人々の姿は、大きな説得力を持っているのです。
第3章 農林漁業体験の教育的役割
1. 食料生産の現場としての農林水産業
2. 生きる力を育む農林漁業の教育的効果
（1）体験を通して理解する大切さ
（2）何が学べるか
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