(3)事前指導
服装は、働きやすく、清潔なもので、その上にエプロンをつけます。
もちろん、手の爪はきれいに切っておき、石鹸できれいに手洗いを励行させます。近ごろの子どもたちは、てのひらはよく洗いますが、指の間、爪のまわり、手の甲の洗い方がおろそかになりますので、低学年の子どもたちには親切に洗い方を教えてあげてください。
清潔な手拭きタオルも忘れないで用意します。
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| 留意点 |
| 各自が用意する広口のガラスビンは、各家庭でよく洗ったものを持たせるようにしてください。煮沸消毒までしなくてもよいのですが、とにかく清潔であることが要求されます。 |
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第3章 体験プログラムの展開
1. イネの栽培(田植え)
2. イネの栽培(刈り入れまで)
3. サツマイモの栽培
4. ミニトマトの栽培
5. 花づくり(ゼラニウム)「ひとり一鉢運動」
6. バターづくり
(1) ねらい
(2) 事前準備
(3) 事前指導
(4) すすめ方
(5) 安全対策 |