（6）村のカレンダーをつくる

　農業・農村空間はまるごと学びの場になります。しかも1年中体験学習が可能です。作物や草花がいっぱいの夏や秋だけを学びの場と考えず、1年すべてが学びの場になるように、テーマごとに村のカレンダーをつくりましょう。

・畑の作物カレンダー（種まきから収穫まで）

・田んぼの農作業カレンダー（土づくりから収穫まで）

・山の樹木カレンダー（芽ぶきから落ち葉まで）

・村の生活カレンダー（祭りや年中行事）

・川の生き物カレンダー

・海のお魚カレンダー

1. 体験メニューを作る（受入側）

2. わが村の学びのメニューとテキストをつくる（受入側）
(1) 村を構成する空間要素を把握する
(2) 空間要素の知識をまとめて整理する
(3) 屋敷配置図を作る
(4) 村のマップをつくる
(5) 村の名人マップをつくる
(6) 村のカレンダーをつくる
(7) カリキュラムを試作してみる

3. 全体計画を立てる

4. 体験プログラムをつくる

5. 生活資材や農作業用具の調達

6. 土づくりと作物の選定